1. 细心读，认真做。

勇敢的“胆小鬼”

①玲玲是班上有名的胆小鬼，什么都怕。她最怕爸爸生气。她爸爸发起火来，还打孩子呢！

②一天，我上玲玲家去玩，一进门就看见有只小鸟儿被拴在木棍上，正在扑腾着乱飞……

③我问：“哪儿来的小鸟？”那是只（    ）的小鸟，（    ）的羽毛闪耀着（    ）的色彩。

④玲玲说：“爸爸从街上买来的。”

⑤“好可怜啊，它一定想妈妈啦。”

⑥玲玲摇摇头，笑了：“不对，它一定是鸟爸爸，瞧！还长着胡子呢！”

⑦“长胡子不一定就是鸟爸爸。小兔、小猫也长胡子呢！”

⑧忽然，玲玲笑脸不见了，她说：“咱们放走它吧！”说完，她抬头朝门外看了看。

⑨“那你不怕爸爸生气吗？”

⑩玲玲一抬头，说：“不怕！顶多不就是挨几下打吗？”

⑪玲玲让我帮她捉住小鸟，她小心地剪断了绳子，小鸟被放走了。

⑫小鸟落在窗外的树上，用嘴整整羽毛，“啾啾”地叫了两声，仿佛在说：“谢谢！再见！”

⑬看着玲玲拍手快活的样子，我忽然想：“看起来，她不是个一般的胆小鬼，而是一个勇敢的胆小鬼！”

（选自《阅读》 2009年第4期，有改动）

1. （1） 选择恰当的词语填在文中的括号里。

   A．斑斓    B．美丽    C．油亮

3. （2） 读⑪自然段，词语“”让我感受到了玲玲关爱小鸟的情感，想象到了玲玲害怕伤害到小鸟的样子。
5. （3） 为什么说玲玲是“勇敢的胆小鬼”呢？带着这个问题再次默读短文，联系本文的开头和结尾，我的理解是（    ）

   A . 玲玲什么都怕，是班上有名的胆小鬼。 B . 玲玲虽然平时胆子小，但是能爱护小鸟，把小鸟放回大自然，她是个勇敢、善良的孩子。