1. (2022五上·潍坊期中) 根据课内外积累填空。

1. （1） “鹰隼试翼，。，矞矞，干将发硎，。”梁启超则用象征的手法来表现少年中国的光辉前景，美哉，我少年中国，，壮哉，我中国少年， ！梁启超最后发出了与少年中国同呼吸共命运的坚强决心。
3. （2） 祖国人民渴望祖国统一。“，写出了北宋诗人陆游临终时渴望统一；《七子之歌-澳门》中“但是他们掳去的是，你依然保管着我”《七子之歌-香港》“母亲啊，，。母亲啊，！母亲！我要回来，母亲！”强烈表达了渴望香港重回母亲怀抱强烈情感的诗句是；《和平宣言》中侵华倭寇，，尸横遍野，。三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，。表达了全国人民对南京大屠杀死难者的悼念与哀思，发出了对和平的呼唤。
5. （3） 我们积累了很多的名言警句。弟弟贪玩，不好好学习。我们可以用岳飞的名句“莫等闲，，空白切”，也可以用陶渊明的诗句“及时当勉励，”还可以用葛洪的诗句“不饱食，不弃功”来劝他珍惜时间，好好学习。
7. （4） 表哥大学毕业，成天玩不去工作，他说等自己玩好了再去创业，可以用毛泽东的词句“多少事，从来急；天地转，。一万年太久，。”来劝他珍惜时间，早作打算。