1. (2022五上·翼城期中) 策略整理。

1. （1） 定主题。(关于“讲民间故事”的)
3. （2） 巧开场。田螺是故事《》的人物，列那狐是故事《》的人物，松迪亚塔是故事《》的人物，民间故事就是像这样，我听；我讲，的方式把一个个生动故事传承下来的，今天我们也来……
5. （3） 享过程。在汇报时，我讲的故事名是《》，故事是从搜集来的。我最喜欢故事中的，因为。我们班级共读了刘守华的《》(下图)，里面有很多好听的民间故事，比如、等。

   

7. （4） 结束：要想把故事讲得生动、有吸引力，可以还可以当然，你还可以来点儿小创作。