当前位置: 初中语文 /
  • 1. 阅读下面文段,完成各题。

    桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是[A]     杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

    “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,[B]     各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉呢,唱出宛转的曲子,与轻风流水应[C]     着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

    1. (1) 文中A处应该填入的标点符号是
    2. (2) 给文中B处补上恰当的关联词:
    3. (3) 给文中C处加点字注音:
    4. (4) “吹面不寒杨柳风”一句运用了什么修辞手法?并分析其表达效果。

微信扫码预览、分享更方便