1. (2022高一上·淮安期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。

千百年前熠熠生辉、色彩斑斓的艺术品，会随着时间的流逝变得光泽黯淡、体质“孱弱”，甚至一触即“灰飞烟灭”。在文物工作者们__________之际，不少博物馆纷纷与科研机构合作，或者干脆自己组建实验室，将高新科技运用到文物传承保护、活化利用中。

中国丝绸博物馆技术部是一支冲锋在前的文物修复队。队伍数次携带重达数百公斤的大型科研设备奔赴拉萨，克服高原反应，发扬“格桑花”精神，__________地开展纺织品文物保护修复工作。举世闻名的“五星出东方利中国”锦护臂，是一块汉代的织锦。10470根经线，84片花综，2片地综，国丝技术部历经一年多的时间，将它成功复制出来，___________了汉代高超的织锦技艺。

“文物以载道” ， 士以弘道。为了让文物承载的价值____________，为了提升国民的文化自信，文物人一直在努力。心之所善，是每位文物人的心声。

1. （1） 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ）

   A . 束手无策   坚韧不拔   再现   人所共知 B . 力不能支   坚韧不拔   再现   路人皆知 C . 力不能支   自强不息   展示   路人皆知 D . 束手无策   自强不息   展示   人所共知
3. （2） 下列各句中的引号，和文中画横线句引号作用相同的一项是（   ）

   A . 汉字“蜀”曾多次出现在殷周的甲骨文和金文中。 B . 文物工作者们克服高原反应，发扬“格桑花”精神。 C . 青铜鸟脚人像“分离”3000年后首次“合体”。 D . 唐人韩愈说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”
5. （3） 文中画波浪线的句子使用了拟人和引用的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。