【鏖战犹酣——兼并战争谋华夏一统】
材料一:
图1春秋争霸形势图 图2战国七雄形势图
【革故鼎新——变法图强促社会进步】
材料二:夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
——《战国策·秦策三》
【凿山分水——作堰淘滩为百姓造福】
材料三:江水初荡潏,蜀人几为鱼。向无尔石犀,安得有邑居。始知李太守,伯禹亦不如。
——《石犀》
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(1)
根据材料一,春秋时期出现了诸侯争霸的局面,其中第一个称霸的诸侯国位于图1的处(填序号)。在各国的变法中,影响最大,成效最大的变法位于图2中的处(填序号)。从图1到图2反映出的变化有哪些?
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(2)
材料二中的“商君”是谁?“决裂阡陌,教民耕战”涉及到哪些措施?
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(3)
材料三中的“李太守”指的是谁?从“商君”“李太守”身上你学到了怎样的精神?
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(4)
结合时代特点,为上述材料拟定一个恰当的主题。
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