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  • 1. (2022高一上·嵩明期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    材料二

    张载曾说“为万世开太平”,就是士大夫们表明自己的一种面向未来、治理现在的气概,一种家国天下的责任。他们通过发现和提出与过去不同的解释形成了新思想,比如《尚书·洪范》中,到唐为止一直以来的儒教认为是表现天帝赐王天命的句子,被解释成从尧到舜、从舜到禹的王者之间的王权转让。不论是王安石还是程颐,都拼命向皇帝进言,要以尧舜为榜样治国。他们强调经书中所要求的诚意、正心、修身等是皇帝和士大夫都应该具备的,换言之,皇帝成为与士大夫同样的存在,被要求具有同样的伦理道德。士人的人生理想当时是以优异成绩科举合格,然后辅佐皇帝、治理天下国家。他们主张自下而上,也就是通过家庭和地方组成社会秩序的基础,来促使王朝统治体系的安定。

    ——摘编自【日】小岛毅《宋朝:中国思想与宗教的奔流》

    材料三

    1. (1) 请列举魏晋至隋唐时期除材料一以外的其他一项艺术作品,并简述隋唐文化对世界的影响。
    2. (2) 根据材料二,概括宋代士大夫群体参与治理的主要方式。
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,简要分析明清时期文艺特点形成的原因。

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