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云南省昆明市嵩明县2022~2023学年高一上学期历史期中考...

更新时间:2024-07-29 浏览次数:53 类型:期中考试
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
二、非选择题:本大题共3小题,第31题14分,第32题14分,第33题12分,共40分。
  • 31. (2022高一上·嵩明期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    材料二

    张载曾说“为万世开太平”,就是士大夫们表明自己的一种面向未来、治理现在的气概,一种家国天下的责任。他们通过发现和提出与过去不同的解释形成了新思想,比如《尚书·洪范》中,到唐为止一直以来的儒教认为是表现天帝赐王天命的句子,被解释成从尧到舜、从舜到禹的王者之间的王权转让。不论是王安石还是程颐,都拼命向皇帝进言,要以尧舜为榜样治国。他们强调经书中所要求的诚意、正心、修身等是皇帝和士大夫都应该具备的,换言之,皇帝成为与士大夫同样的存在,被要求具有同样的伦理道德。士人的人生理想当时是以优异成绩科举合格,然后辅佐皇帝、治理天下国家。他们主张自下而上,也就是通过家庭和地方组成社会秩序的基础,来促使王朝统治体系的安定。

    ——摘编自【日】小岛毅《宋朝:中国思想与宗教的奔流》

    材料三

    1. (1) 请列举魏晋至隋唐时期除材料一以外的其他一项艺术作品,并简述隋唐文化对世界的影响。
    2. (2) 根据材料二,概括宋代士大夫群体参与治理的主要方式。
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,简要分析明清时期文艺特点形成的原因。
  • 32. (2022高一上·嵩明期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    “秦已并天下,乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄,收河南,筑长城。因地形,用险制塞,起临洮,至辽东,延袤万余里。”

    ——《史记·蒙恬列传》

    据《明史》记载,明中后期增修加固长城,“筑敌台三千,起居庸关至三(山)海关,控守要害……边备大饬,敌不敢入犯”。

    ——《明史》

    材料二

    图4

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,分别说明秦朝、明朝修缮长城的原因。
    2. (2) 指出材料二运河修筑的朝代,并分析其修建的历史意义。
    3. (3) 综合上述材料,分析中国古代这两项伟大工程蕴含的历史价值。
  • 33. (2022高一上·嵩明期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    秦王朝的建立标志着国家实现了新的统一。秦王朝在国家治理形式上采取中央集权模式,改变旧的世袭分权导致的分治状态,从制度层面强化了国家统一的政治形态和文化意识。

    ——摘编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》

    材料二

    开皇元年,杨坚按照少内史崔仲方的建议,废除北周的六官制度,确立三省六部制度。 尚书、门下、内史三省的长官都是宰相。尚书省的事务庞杂,任务繁重,故又下设六部,分管各项政务。这种几个宰相执政的制度,可以防止外戚或个别大臣专权篡位,有利于巩固最高统治者的地位。开皇三年,兵部尚书杨尚希说:“窃见当今郡县,倍多于古。或地无百里,数县并置;或户不满千,二郡分领。具僚已众,资费日多;吏卒增倍,租调岁减;民少官多,十羊九牧。”他建议“存要去闲,并小为大”,这样,“国家则不亏粟帛,选举则易得贤良。”杨坚根据这一建议,把(北)齐、(北)周以来的州、郡、县三级制,改为州县两级制。

    ——摘编自白寿彝《中国通史》

    材料三

    清朝康熙、雍正、乾隆时期,统治者为稳定和巩固国家疆域进行了不懈努力。近代中国的版图在这一阶段基本奠定。清朝的统治疆域西跨葱岭,西北到达巴尔喀什湖北岸,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海的西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛,成为亚洲东部最大的国家。

    ——人民出版社《历史》必修一

    1. (1) 阅读材料一,结合所学指出秦王朝“从制度层面强化国家统一的政治形态和文化意识”的措施。
    2. (2) 根据材料二概括隋初制度创新的史实。结合所学知识,选择一个创新的制度,分析其影响。
    3. (3) 据材料三,概括清朝前期国家疆域奠定的重要意义。

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