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  • 1. (2022三上·集美期中) 认真阅读并作答。

    [文本一]

    秋天的雨(节选)

    陶金鸿

    秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

    [文本二]

    雾,神奇在它的浓淡变化多端。雾浓之处,就好像神仙下凡。浓雾出现在山顶,似一顶雪白的帽子;浓雾出现在山腰,似一袭(xí)洁白的纱裙;浓雾出现在山脚,似一片白茫茫的雪地。雾淡之处,就好像薄纱笼罩四野。淡雾出现在湖面,似一条白绸(chóu)带;淡雾又出现在花丛,似花儿们那淡淡的香气。啊!雾是多么令人沉醉!

    1. (1) 根据短文内容,判断下列说法是否正确。

      ①花丛中,花儿们淡淡的香气就是雾变成的。(    )

      ②秋天的雨吹起了小喇叭是在告诉动植物们准备过冬的消息。(    )

    2. (2) 小美同学读完[文本一],绘制了一份思维导图(图一)。请你根据[文本二]的内容,参考(图一)将(图二)补充完整。

    3. (3) 文本一主要运用了     的修辞手法,文本二主要运用了     的修辞手法。(    )
      A . 比喻  拟人 B . 拟人  比喻 C . 比喻  排比 D . 排比  比喻
    4. (4) 小美同学读完两个文本后,准备在积累本上摘抄下她觉得有新鲜感的句子,请你帮她选择一句,摘抄下来,并写一写摘抄的理由。

      摘抄:

      理由:

    5. (5) [文本二]表达了作者怎样的感情?请至少结合一处文本说明理由。

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