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福建省厦门市集美区西滨小学2022-2023学年三年级上学期...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:107 类型:期中考试
一、积累与运用(共40分)
  • 1. (2022三上·集美期中) 读句子,看拼音写词语。

    qīng chén醒来,昨夜的bào yǔ停了,yuàn qián 上依附着的三角梅偷偷探出小脑袋,挥舞着shuāng bì , 充满hào qí地向新朋友打招呼。

  • 2. (2022三上·集美期中) 下列加点字读音完全正确的是哪一项?(    )
    A . 香(pēn)    坝(bà) B . 倒(shuāi)    打(ái) C . (jìn)     嘎(zhī) D . 干(niàng)    到(chǔ)
  • 3. (2022三上·集美期中) 在一次课堂听写中,小明只写对了一个词,你知道是哪一个吗? (    )
    A .     B . C .     D .
  • 4. (2022三上·集美期中) 下列词语不是描述同一个季节的是哪一项?(    ) 。
    A . 烈日炎炎    秋高气爽    五谷丰登 B . 银装素裹    寒冬腊月    白雪皑皑 C . 天高云淡    层林尽染    金桂飘香 D . 草长莺飞    花红柳绿    万紫千红
  • 5. (2022三上·集美期中) 同学们围着老师     地发表意见,一时间教室可真热闹呀,大家你一言,我一语,说个不停。下列哪个词语(    )
    A . 七嘴八舌 B . 手忙脚乱 C . 七上八下 D . 七手八脚
  • 6. (2022三上·集美期中) 给下面这幅图配诗,下列最合适的是哪一项?(    )
    A . 远上寒山石径斜,白云生处有人家。     B . 小荷才露犬尖角 早有蜻蜓立上头。 C . 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。     D . 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
  • 7. (2022三上·集美期中) 下列句子中标点符号使用完全正确的是哪一项?(    )
    A . 妈妈对我说:“你真厉害,这么快就做完了家务’ B . “这真难受。义种子想:“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气。” C . “好了,我到了倒下的时候了”!它自言自语着,准备往旁边倒去。 D . “你太紧张了,”老师说道,“第一次上台能做到这样已经很不容易了。”
  • 8. (2022三上·集美期中) 下列的作品与作者搭配不正确的是哪一项?(    )
    A . 《坚定的锡兵》——格林兄弟     B . 《卖火柴的小女孩》——安徒生 C . 《拇指姑娘》——安徒生     D . 《稻草人》——叶圣陶
  • 9. (2022三上·集美期中) 根据我们学过的内容,判断下列说法正确的是哪一项?(    )
    A . 预测就是推测与猜想,预测的内容必须要与原文一致。 B . 学习略读课文也要通过查字典等方式把每个字词都弄懂。 C . 《不懂就要问》里的孙中山善于思考,敢于提问,赞扬了他勤学好问的精神。 D . 《在牛肚子里旅行》讲述了青头不小心被大黄牛吃了,红头努力救朋友的故事。
  • 10. (2022三上·集美期中) 对下列这段话的意思概括最准确的是哪一项? (    )

    走入文化长廊,我就被两边的景色吸引住了。在路的东边,竖立着很多栩栩如生的名人雕像。他们的眼神满含希望。在雕像背后,有一条细长的小河,小河上铺满了像绿羽毛一般的水草,路的西边,有一个弯月般的荷花池,一片两片的荷叶漂浮在水面上,仿佛成了池塘里最美的点缀。

    A . 文化长廊可真美呀!     B . 名人雕像栩栩如生。 C . 荷叶是池塘最美的点缀。     D . 我被景色吸引了不愿意离开。
  • 11. (2022三上·集美期中) 请你用规范的修改符号修改小美同学的日记。

    10月15日  星期六  晴

    今天,爸爸妈妈带我去海低世界玩,我非常高兴极了,因为我见到了许多可爱的“美人鱼”们。兴奋地看看妈妈说:“它好漂亮呀!我可以摸摸它吗?我从来都没见过这么五彩缤纷的红尾巴。”

    1. (1) 在班级里,我们和同学们应该团结一致,一起努力,建设好我们的班集体。正所谓“,泰山移”,又如“二人同心, 。”
    2. (2) 课堂上开展学习讨论活动,让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理,这正如俗语所说:“ “。
    3. (3) 《夜书所见》中儿童的欢愉与诗人客居他乡的孤寂形成对比的是” “。
    4. (4) 《赠刘景文》中作者鼓励朋友要乐观向上,不要意志消沉的句子是” “。
二、阅读与欣赏(共32分)
  • 13. (2022三上·集美期中) 认真阅读并作答。

    [文本一]

    秋天的雨(节选)

    陶金鸿

    秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

    [文本二]

    雾,神奇在它的浓淡变化多端。雾浓之处,就好像神仙下凡。浓雾出现在山顶,似一顶雪白的帽子;浓雾出现在山腰,似一袭(xí)洁白的纱裙;浓雾出现在山脚,似一片白茫茫的雪地。雾淡之处,就好像薄纱笼罩四野。淡雾出现在湖面,似一条白绸(chóu)带;淡雾又出现在花丛,似花儿们那淡淡的香气。啊!雾是多么令人沉醉!

    1. (1) 根据短文内容,判断下列说法是否正确。

      ①花丛中,花儿们淡淡的香气就是雾变成的。(    )

      ②秋天的雨吹起了小喇叭是在告诉动植物们准备过冬的消息。(    )

    2. (2) 小美同学读完[文本一],绘制了一份思维导图(图一)。请你根据[文本二]的内容,参考(图一)将(图二)补充完整。

    3. (3) 文本一主要运用了     的修辞手法,文本二主要运用了     的修辞手法。(    )
      A . 比喻  拟人 B . 拟人  比喻 C . 比喻  排比 D . 排比  比喻
    4. (4) 小美同学读完两个文本后,准备在积累本上摘抄下她觉得有新鲜感的句子,请你帮她选择一句,摘抄下来,并写一写摘抄的理由。

      摘抄:

      理由:

    5. (5) [文本二]表达了作者怎样的感情?请至少结合一处文本说明理由。
  • 14. (2022三上·集美期中) 阅读

    两棵柠檬树

    花园里并排生长着两棵柠檬树。其中一棵长得很高,另一棵却很矮小。花园的主人比较看好长得更高的那棵树,天天精心照料它,它自然长得也更好。每次浇完水,主人都会大大赞美那棵大树一番。身材矮小的那棵树被冷落在花园的一角。

    一天,一阵大风把几粒玫瑰种子吹到了花园里。花园里其他的地面都被水泥覆盖了,只有两棵柠檬树下有点儿土壤。种子们找到大树请求给它们一个容身之所。

    大树高傲地说:“这是不可能的事,这是我的地盘。”其实大树有自己的想法,它怕那些种子突然有一天开出鲜艳的花朵,抢走它的风头。看着大树强硬的态度种子们只能去和那棵矮树商量。矮树说:“           。“

    过了几个星期,玫瑰的幼苗破土而出。不久,幼苗长大了,开出了美丽的花朵,花香飘满了整个花园。有一天,花园的主人闻香而来,发现了那几朵玫瑰花。他欣喜若狂,拿出最好的肥料给那些花,并且到几公里外的地方取泉水浇灌它们。渐渐地,矮树也从中得益,长得越来越高,有一天超过了那棵大树。

    矮树时时感恩,用自己的叶子给玫瑰遮阳。再看看那棵大树,虽然是盛夏季节,却因缺少呵护,只剩下歪歪曲曲的枯枝。因为没有人照料,它就快要枯死了。

    1. (1) 一阵大风把什么种子吹进花园?(    )
      A . 柠檬 B . 玫瑰 C . 茉莉 D . 大树
    2. (2) 文中第三自然段中“大树有自己的想法”,这想法指的是什么?(    )
      A . 大树周围已经没有土壤,它怕种子抢走了它的养分。 B . 大树感到很孤独,所以它很希望有种子在它身边生长。 C . 因为主人喜欢自己,所以它希望种子开花,让自己更美。. D . 大树怕那些种子突然有一天开出鲜艳的花朵,抢走它的风头。
    3. (3) 花园的主人欣喜若狂的原因是哪一项?(    )
      A . 发现矮树长高了。 B . 发现大树结了许多柠檬。 C . 发现不远处有泉水。 D . 发现花园里盛开的玫瑰花。
    4. (4) 根据短文内容,下列说法正确的是哪一项?(    )
      A . 花园里并排生长着玉棵柠檬树,两棵长得高,一棵很矮小。 B . 花园里只有树旁的地面被水泥覆盖了,所以种子不能留在这。 C . 因为主人细心呵护花,所以矮树也从中得益,越长越高,并超过了大树。 D . 秋天到了,大树因为缺少呵护,只剩下歪歪曲曲的枯枝,最后快要枯死了。
    5. (5) 第三段画横线处,请你预测后面的内容,并写下预测的依据。

      我预测的内容:

      我预测的依据:

    6. (6) 读了这个故事,你想对大树说些什么?
三、表达与交流(共25分)
  • 15. (2022三上·集美期中) 习作

    一天,恶狼来进攻羊群,一只外出觅食的小羊回家发现羊圈里的同伴被恶狼包围着,它会怎样营救呢?它会请谁过来帮忙呢?它们能营救成功吗?

    要求:①根据下图提示,发挥想象续编一个有趣的故事。

    ②题目自拟,注意把过程写清楚,可以用上有新鲜感的词语、句子。

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