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  • 1. (2022五上·南宫期中) 课外阅读。

    “国歌”——《中国男儿》

    1921年春天的一天,法国首都巴黎繁花似锦。阿里耶商业专科学校盛况空前。全校师生服装整洁,合影留念。当时正在该校学习的陈毅等三十名中国留学生也来参加。

    照相时要唱国歌,这是商业专科学校校长的决定。几天前,当中国留学生得知校长的这一决定时,纷纷向陈毅询问:“咱们有国歌吗? ”

    陈毅不由得皱起了双眉。他说:“如今中国军阀混战,哪有正式的国歌呀!”他停顿了一下,又接着说:“如果因为不能唱国歌而遭到外国学生的耻笑,我们岂不脸上无光?国家的荣誉岂不受到损害?”

    陈毅沉思了一会儿,果断地说道:“我看就唱五四时期流行的《中国男儿》吧,这首歌有气魄,表现了民族复兴的精神。”

    “好极了,我们都会唱!”大家的情绪格外高涨。

    到了照相那天,中国留学生果然精神振奋地唱起了“国歌”——《中国男儿》“中国男儿,中国男儿,要将只手撑天空。睡狮千年,睡狮千年,一夫振臂万夫雄……”这“国歌”悲壮、高昂、声震四方,它表现了中华儿女为振兴中华奋战的信心和力量!

    1. (1) 这篇短文讲了等留学生在照相时,因为没有国歌,而决定高唱这首歌的事。
    2. (2) 当时明明没有国歌,陈毅他们为什么要用《中国男儿》这首歌来代替国歌呢?
    3. (3) 最后一句话中的“国歌”加上引号的作用是。我国的国歌是
    4. (4) 用波浪线在短文中画出最能够表现陈毅伟大品格的语句,从中我感受到陈毅的品格。

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