1. (2022四上·长兴期中) 我们在研究声音是怎样产生的时，做了如下一系列的实验：

1. （1） 实验1中把泡沫球紧贴音叉，用大小不同的力敲击音叉，观察到泡沫球被弹开的幅度不同。当用力敲击音叉时，泡沫球弹开的幅度，音叉发出的声音；当轻轻敲击音叉时，泡沫球弹开的幅度，音叉发出的声音。在实验中，泡沫球所起的作用是 。
3. （2） 实验2是研究"怎样听到声音"时做的一个模拟实验：将气球皮套在杯口，用橡皮筋固定。上面放少量的碎纸屑，将击打过的音叉靠近气球皮上方但不接触气球皮，碎纸屑会跳动起来，这说明声音的振动通过传给了气球皮，也说明能传播声音。实验中气球皮模拟的是人耳朵内的结构。
5. （3） 实验3中把正在响的闹钟放进玻璃罩中，抽出玻璃罩内的空气，这时听到闹钟的声音的变化是，过一段时间后，再往玻璃罩中放入空气，此时我们想听到的声音变化是。本次实验说明声音不能在中传播。