1. (2022八上·吴兴期中) 八（1）班小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后，为了测得下图风筝CE的高度，他们进行了如下操作：

①测得BD的长度为24米；

②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为30米；

③牵线放风筝的小明身高AB为1.68米．

1. （1） 求风筝的高度CE；
3. （2） 若小亮让风筝沿CD方向下降了8米到点M（即CM=8米），则他往回收线多少米？