1. (2022八上·泸州期中) 阅读材料，回答问题。

材料一：

陈独秀	1902年赴日本东京高等师范学校留学；1907年赴法国考察研究
蔡元培	1902年赴日本考察；1907年赴德国访问；1912年赴德国莱比锡大学留学
胡适	1910年赴美国留学
李大钊	1913年入日本早稻田大学攻读政治经济学
鲁迅	1902年留学日本

材料二：倡导新文化的人们对中西文化存在着明显的偏向。如常常把中西的问题视作是非的问题，甚至全盘否定中国固有的文化传统，在重新审视旧传统旧观念时也往往是批判的激情多于批判的理性。但他们代表了那个时候最进步的认识。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料三：在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。

——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

1. （1） 根据材料一，表格中人物为什么会成为新文化运动的领袖？概括他们在中国近代化进程中的作用。
3. （2） 根据材料二并结合所学知识，指出新文化运动的局限性。
5. （3） 根据材料三并结合所学知识，举例说明如何正确看待中国传统文化。