①主张学习西方先进科学技术 ②发展近代军事工业 ③创办民用企业
④创办京师大学堂 ⑤建立新式海陆军 ⑥颁布《天朝田亩制度》
材料一：条约规定：割“____”给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
材料二：条约规定：清政府割辽东半岛、____、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；允许日本在通商口岸开设工厂；增辟通商口岸等。
材料三：条约的主要内容是：清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆
界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
【西体中用】
材料一：中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。
【立宪之梦】
材料二：梁启超认为，“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败。”有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪性质的目标和理想，在经济上，它要推动民族工商业的发展。
【共和之路】
材料三：中国同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
【思想风暴】
材料四：要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想——洗刷干净不可。
——陈独秀《旧思想与国体问题》
材料一：
陈独秀 | 1902年赴日本东京高等师范学校留学；1907年赴法国考察研究 |
蔡元培 | 1902年赴日本考察；1907年赴德国访问；1912年赴德国莱比锡大学留学 |
胡适 | 1910年赴美国留学 |
李大钊 | 1913年入日本早稻田大学攻读政治经济学 |
鲁迅 | 1902年留学日本 |
材料二：倡导新文化的人们对中西文化存在着明显的偏向。如常常把中西的问题视作是非的问题，甚至全盘否定中国固有的文化传统，在重新审视旧传统旧观念时也往往是批判的激情多于批判的理性。但他们代表了那个时候最进步的认识。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三：在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。
——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
