1. (2022四上·吴兴期末) 声音。

湖州琴书是湖州的代表性曲艺品种(右图)，是非物质文化遗产中的优秀项目。它用湖州方言演唱，以二胡为主要伴奏乐器，是有说有唱的坐唱形式。主要流行于吴兴为中心的浙北广大地区，至今已有180多年的历史。琴声婉转，书声绵长，是值得去感受和传承的非物质文化遗产。湖州某学校进行了琴书传承的相关活动，同学们遇到如下问题，请我们帮忙解决。

1. （1） 在二胡演奏的过程中，发现二胡的音高偏低，可以采取（ ）种措施。

   A . 拧动琴轴，使琴弦拉紧 B . 增大拉动的力度 C . 拧动琴轴，使琴弦松一点
3. （2） 在练习的过程中，琴声会干扰其他教室。同学们提出了一些办法来解决这个问题，哪个更具可行性？ （ ）

   A . 把琴书教室抽成真空，阻止声音的传播 B . 减弱乐器和演唱人员的音量 C . 在教室内壁贴上吸音材料，同时增加教室的密封度
5. （3） 琴书研究项目组提出“自制一个能发出完整音阶的乐器”这一任务，以增加演奏的丰富感，这个任务要经历哪些过程？(按顺序填写字母)(8分)→→→

   A．头脑风暴，制订乐器制作最优方案

   B．演奏自制乐器并反思方案，进行改进

   C．明确设计并制作乐器的任务

   D．项目组团队协作，根据方案加工制作乐器