探究环节 | 甲组的探究 | 乙组的探究 |
提出问题 | 化学反应前后物质的总质量是否发生改变？ | 空气中氧气的体积分数是多少呢？ |
实验验证 | 实验装置如图：
⑴实验步骤： ①按图示组装仪器并添加药品，调节天平平衡； ②取下锥形瓶，将瓶塞上的玻璃管在酒精灯火焰上灼烧至红热后迅速塞紧瓶塞，并引燃红磷； ③待反应结束并冷却至室温后，将锥形瓶放回天平托盘上，观察到托盘天平的指针(填“向左”“向右”或“不”)偏转。 | 实验装置如图：
已知：Y形管内装有红磷，Y形管体积(已去除胶塞占的体积)为a mL注射器中装有体积为b mL的水。 实验步骤： ①用酒精灯加热红磷至燃烧； ②反应结束并冷却至室温后，读取注射器中水的体积为c mL。 ⑷根据实验数据，测得空气中氧气的体积分数为(用含a、b、c的代数式表示)。 |
反思评价 | ⑵写出锥形瓶中发生反应的化学方程式：。 ⑶从微观角度分析质量守恒的原因。 | ⑸实验中加入过量红磷的目的是。 ⑹若装置的气密性不好，测得空气中氧气的体积分数会(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 |
