1. (2021高二上·内江期中) 阅读下面的文字，完成问题。

随着微博、抖音、快手以及知乎等社交软件的盛行，我们进入了“人人都有麦克风”的时代，个性十足的表达方式在网络上，它们折射出年轻网民活跃多样的思想观念，与他们求新求变的特点。但近来，“跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的正文、标题频频出现的表达形式，其浮夸的文风对不少读者感到不适。“跪求”“哭晕”本是形容急切心态和忧伤情绪的网络语言，却成为少数网站、微信公众号的“口头禅”。一款“炫酷”的国产LED电风扇发售，“老外纷纷跪求购买链接”；央行公示百行征信的个人征信业务申请，“有人却哭晕在厕所”……如果说这样的内容只是，那么，某国遭遇金融风暴而“跪求中国伸出援手”等内容则纯属。

部分媒体行文浮夸，背后是“眼球情结”在作祟。修饰文辞、创新表达无可厚非，但裁剪素材、哗众取宠，则少了一份真诚，也容易助推谣言肆虐。当网络流量与广告收益挂钩，“眼球情结”就与“营销心态”结成了同盟，（），长此以往，媒体记录历史、传播价值观的责任将无从谈起。

1. （1） 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）

   A . 络绎不绝   互为表里   过甚其词   浮光掠影 B . 络绎不绝   相辅相成   辞不达意   无稽之谈 C . 屡见不鲜   互为表里   过甚其词   无稽之谈 D . 屡见不鲜   相辅相成   辞不达意   浮光掠影
3. （2） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

   A . “跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的标题、正文中频频出现，其浮夸的文风令不少读者感到不适。 B . “跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的正文、标题中频频出现，其浮夸的文风对不少读者感到不适。 C . “跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的正文、标题中频频出现的现象，不少读者对这种浮夸的现象感到不适 D . “跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的标题、正文中频频出现了新形式，不少读者对其浮夸的文风感到不适。
5. （3） 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

   A . 为了适应“买家”不断变化的口味，新闻信息产品要不断推陈出新 B . 随着“买家”的需求量不断增加，一些新闻信息产品的价格越来越高 C . 新闻媒体早把自身的社会责任抛到九霄云外，唯“买家”需求马首是瞻 D . 一些新闻信息产品就变成了待价而沽的商品，唯“买家”需求马首是瞻
7. （4） 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

   研究显示，正常状态下，人的眼睛每分钟眨动15-20次，医学上称之为瞬目反应。每次完整的瞬目过程中，上、下眼睑闭合，覆盖眼球表面，让泪液均匀地分布在角膜和结膜表面，以保持他们的湿润，并使眼球得到0.2秒的休息，所以①。但是，现在的电子屏幕设计本身就是对眼睛的刺激，导致双眼无法实现完全的眨眼，每分钟眨眼次数至少减少一半。电子屏幕源源不断地跳出新的刺激点，眼球就会不自主地被吸引过去，在这个过程中，② ， 完整瞬目的次数明显减少，这就会导致眼睛内膜泪液分布不均匀，泪液蒸发增多。所以 ， ③ ， 眼睛持续睁着，会影响眼睛的健康，我们的眼睛会更容易患干眼症，进而诱发更多的眼部疾病。

9. （5） 请根据下列信息给“在线课堂”下定义。要求保留全部关键信息，句子简明、连贯，不超过80个字。

   ①在线课堂利用先进的网络信息技术和现代通讯技术。

   ②在线课堂具有信息共享、屏幕共享、协同浏览、答疑等功能。

   ③提高学生的自主学习能力是空中课堂的主要目的。

   ④在在线课堂上，师生之间可以实时交互。

   ⑤“在线课堂”这一课堂形式，可以摆脱时间和空间的限制。

   ⑥在线课堂就是把讲课过程逼真地搬到网络上。