序号 | 测绘活动主要步骤 |
① | 根据绘图纸的大小确定图幅大小,根据校园的实际长、宽数据和图幅大小确定比例尺 |
② | 设计主要地理事物的图例,在绘图纸上确定测绘原点位置,利用主要地理事物与测绘原点的图上距离等数据资料,绘制校园平面图 |
③ | 准备测绘活动所需材料:A4纸、4开纸、直尺、铅笔、彩色水笔、橡皮、10米皮尺或卷尺、计算器和指南针等 |
④ | 根据实测数据和比例尺,计算主要地理事物之间或与测绘原点间的图上距离 |
⑤ | 实地测量主要地理事物之间或与测绘原点间的距离,并记录数据 |
⑥ | 确定测绘原点和需要测绘的主要地理事物:教学楼、操场、花园、道路等 |
①表示的地理事物更详细 ②图上教学楼面积小
③图上操场面积大 ④比例尺小