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  • 1. (2022高二上·阳江期中) 【古代家训】阅读材料,回答问题。

    材料一:

    先秦时期的部分家训内容

    周王室

    文王在临终遗嘱上,告诫武王遵循“中道”,称王天下,使“商贾以通其货,工不失其务,农不失其时,是谓和德”。

    成王在册封蔡仲时训勉说,要“尔尚盖前人之愆,惟忠惟孝;尔乃迈迹自身,克勤无怠,以垂宪乃后。”

    孔子

    曰:“学《礼》乎?”对曰:“未也,不学《礼》,无以立。”

    “为人子止于孝,为人父止于慈。”

    老子

    “我有三宝,持而保之,一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。”

    韩非子

    “故母厚爱处,子多败,推爱也;父薄爱教笞,子多善,用严也。”

    贤母家教

    鲁国大夫公父文伯之母,以身教子身居高位要勤勉于事,莫生怠惰之心。

    ——摘编自乔爱丽 史少博《论先秦家训及现代意义》

    材料二:

    宋代出现了“帝范”“家范”作为家训的范式,严格规定了皇帝遵守的规范和家庭成员恪守的纲常,并大量运用亲切婉转、朗朗上口的诗歌训诫子弟。《袁氏世范》是宋代著名的家训著述,不仅涵盖了家庭日常生活的方方面面,还涉及如何处理邻里关系、端正民风、官风,易循易行,使人人皆“能知”、“能行”。

    ——摘编自陈志勇《唐宋家训发展演变模式探析》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,概括先秦时期家训的特点。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,指出两宋时期家训的变化,并分析这一时期家训发展的原因。

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