当前位置: 初中道德与法治 /
  • 1. (2022八上·鹤山期中) 阅读材料,回答问题。

    某班召开了一次以“增强法律意识,提高自护能力”为主题的班会,通过对案例的剖析,对学生进行法治安全教育。

    材料一:初中生小夏和同学小辉正骑着一辆自行车行进在上学的路上。突然,路边跳出一名持刀男青年,要求他们交出身上的钱物,并抢走了自行车,飞奔逃走。小夏和小辉惊恐万分,茫然无措,两个人冷静后商量起来。最后,他们得出结论:“我们应拿起法律武器,依法维权。

    材料二:同违法犯罪作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。但未成年人身心尚未成熟,如果鲁葬行事,自己会受到伤害的同时,也不利于制止违法犯罪。

    1. (1) 材料一中持刀男青年的行为属于什么性质的行为?
    2. (2) 如果遇到正在进行上述事件,请你列举出四种可行的做法。

微信扫码预览、分享更方便