阅读材料，回答问题。
成为中学生后，小刚对自己的认识更丰富了，但是有时也感到困惑。为了更好地了解自己，他征求了同学、老师对自己的评价，总结梳理之后也对自己有了一些新认识。
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同学的评价 |
乐乐：“在我看来，小刚是一个热心、活泼的人，我记得在之前的秋季运动会上，小刚表现十分活跃，并且主动组织男生清理了场地垃圾。” |
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晓雯：“我感觉小刚是一个比较内向的男生，平时不怎么和女同学说话，经常看他独自做题或读书。” |
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老师的评价 |
小刚乐于助人，关心集体，思维有逻辑，但是有时候丢三落四，不够细心。 |
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自己的评价 |
我应该是个外向的人，很愿意参加集体活动，为班级做事，但是我又感觉和其他同学没共同话语；我很喜欢思考问题但是有时候过于投入，忽略了其他的事情；听了小雯同学的评价我很努力去迎合别人，试图和所有同学搞好关系，但总是失败，我不知道怎么改变自己，我不喜欢现在的“我”…… |
