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  • 1. (2022七上·砀山期中) 请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。

    选段一:每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿童世界》之类,       到别国的儿童用书的精美,自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同chuāng小友的童年,却不能不以为他幸福,给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢,___________略有图画的本子,就要被塾师,就是当时的“引导青年的前辈”禁止,呵斥,甚而至于打手心。

    (选自《〈二十四孝图〉》)

    选段二:他现在毫不留情了,_______这是受了阎罗老子的dū责之故,不得已也。一切鬼众中,就是他有点人情;我们不变鬼则已,如果要变鬼,自然就只有他可以比较的相亲近……迎神时候的无常,可和演剧上的又有些不同了。他只有动作,没有言语,跟定了一个捧着一盘饭莱的小丑似的脚色走,他要去吃;他却不给他。

    (选自《无常》)

    1. (1) 给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

        美    同chuāng

    2. (2) 依次填入文中横线处的词语,全都恰当的一项是(    )
      A . 才想  只要  然而 B . 另想   只要   然而 C . 另想  就是  然后 D . 另想   只要   然后
    3. (3) “选段一”以别国儿童精美的用书来对比我国儿童粗拙的用书,借此反映“我”小时候图书的匮乏和受限,揭示发展与封建私塾教育的尖锐矛盾。
    4. (4) “选段二”通过描写无常救人反遭毒打的事件,反映了

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