1. (2022六上·邹城期中) 按照要求完成词句练习。

1. （1） 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。(照样子，仿写句子)
3. （2） 将下面的句子补充完整，注意用不同的词代替“说”。

   ①妈妈：“别过来，危险！”

   ②“请让我自己试一试吧！”弟弟。

5. （3） 请你通过“环境描写”来表现考场安静或紧张的氛围。

   考场上，同学们埋头奋笔疾书。

7. （4） 学校组建了一支足球队，你有幸被选中，要每周三放学后训练30分钟。可是妈妈却认为学生应该以学习为重，不让你参加，你会怎样有条理地表达自己的观点，以得到妈妈的支持？