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初中物理
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1.
(2022九上·姜堰期中)
小明利用如图(a)所示的装置探究杠杆平衡条件;
(1) 杠杆在图甲所示的位置静止,此时杠杆
(选填“达到”或“没有达到”)平衡状态。为使杠杆在水平位置平衡,小明应将杠杆左端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)移,在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡,这样做的目的是便于直接在杠杆上读出
;
(2) 如图乙所示,在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码,每个钩码为0.5N,在右侧B位置(右边位置第三格)用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为
N;
(3) 如图丙所示,小明在A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂了2个钩码,现将弹簧测力计从C位置移到D位置,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数
,原因是测力计的拉力力臂
(均选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4) 实验结束后,小明又用如图丁所示装置所示继续探究,发现总是无法得到教材上所给出的杠杆平衡条件,其原因是
;
(5) 杠杆平衡条件在生活中有很多应用,如图(b)所示,是小明利用杠杆平衡条件制作的轻质杆秤,经测试发现能测的物体的最大质量偏小。下列操作能使杆秤所测最大质量变大的是______。
A .
将a点向左移
B .
将b点向左移
C .
将a、b点都向右移动等长距离
D .
换一个质量较小的秤砣
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初中物理试卷 沪科版 八下10.1 科学探究:杠杆的平衡条件
江苏省泰州市姜堰区2022-2023学年九年级上学期物理期中考试试卷