1. (2022九上·永年期中) 某兴趣小组做如下一系列实验探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题：

1. （1） 实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液，现象是酚酞不变红色，再向其中滴加浓氨水，现象是溶液变红色。由此得出结论：氨分子能使酚酞溶液变红。

   实验2(如图甲所示)：烧杯A中的现象是；产生这一现象的原因是。

3. （2） 为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验3(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要(填“有”或“无”)，理由是。
5. （3） 【发现问题】虽然课本上这个实验的现象明显，但也存在一些不足，如：氨水的用量大、有很多氨气逸出大烧杯等。

   【查阅资料】氨气的密度比空气的密度小

   【实验改进】在老师指导下，同学们改用图丙装置探究微粒的运动性。在透明的废弃矿泉水瓶里，固定一根湿润的酚酞滤纸条。用注射器吸取少许浓氨水，将其通过瓶壁扎入瓶内，并向瓶底挤入一定量的浓氨水。一会儿，观察到。

7. （4） 【交流讨论】请举一个能说明分子具有题中性质的生活事例。
9. （5） 【实验反思】改进实验与课本实验相比较，有不少的优点，请你写出其中的一条。