1. (2022九上·金华期中) 斜面在生活生产中常 ，在科学实验中也常有，以下多个科学实验都用到了斜面。

1. （1） 如图甲所示利用斜面测S段的平均速度，为了提高实验测量的准确度，可以(填“增大”或“ 减小”)斜面坡度，让小车斜面顶端由静止开始滑下。
3. （2） 如图乙所示利用斜面研究阻力对物体运动的影响。小车同一斜面的同一高度由静止滑下，在毛巾 、木板、平板玻璃等表面上运动不同的距离后停止 ，此过程中小车克服阻力做功的大小分别为W₁、W₂、W₃ ， 它们的关系是。
5. （3） 如图丙所示利用斜面探究动能的大小与哪些因素有关，让小车A沿斜面的不同高度由静止开始滑下，是为了探究动能与的关系。
7. （4） 小明同学尝试改用如图丁所示装置探究“物体动能大小与哪些因素有关”，设计了以下两个实验方案：方案一：用同一钢球将同一弹鑽压缩至不同程度，静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离；方案二：用质量不同的钢球将同一弹鑽压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击距离。

   关于他的实验方案。(填序号)

   A .只有方案一可行                                             B .只有方案二可行

   C .两个方案均可行                                             D .两个方案均不可行