1. (2021六上·西峰期末) 综合实践

ㅤㅤㅤㅤㅤㅤ温馨提示 ㅤㅤ与他人交流时，先说想法，再把具体的理由讲清楚，设想对方可能的反应，恰当应对。

下面是同学们想请别人支持的理由，判断对错。

1. （1） 在班里设立“生物角”。

   ①设立一个“生物角”，养植物或可爱的小动物，同学们可以一起观察，激发大家观察动植物的兴趣。（   ）

   ②教室里的动物多了，我们这里就能变成动物园了。（   ）

   ③教室里有了花草，可以美化环境，陶冶情操，丰富生活。（   ）

3. （2） 在学校组织一次义卖活动。

   ①组织义卖活动得到的钱都捐给贫困山区的小朋友，和他们手拉手共创美好未来。（   ）

   ②义卖活动定在儿童节的上午，在学校操场举行。小弟弟小妹妹如果看上了自己喜欢的玩具、学习用品等，我们可以免费送给他们。（   ）