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  • 1. (2022高一上·北京期中) 阅读下面文言文,完成下面小题。

    季布者,楚人也。为气任侠 , 有名于楚。项籍使将兵,数窘汉王。及项羽灭,高祖购求布千金,敢有舍匿,罪及三族。季布濮阳周氏。周氏曰:“汉购将军急,迹且至臣家,将军能听臣,臣敢献计;即不能,原先自刭。”季布许之。周氏髡钳季布,衣褐衣,置广柳车中,并与其家僮数十人,之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布,乃之洛阳见汝阴候滕公,因谓曰:“臣各为主用,季布为项籍用,职耳。项氏臣可尽诛邪?今上始得天下,独已之私怨求一人,何示天下不广也!君何不从容为上言邪?”滕公心知朱家大侠,季布匿其所,乃许曰:“诺。”待间,果言如朱家指。上乃赦季布,为郎中。

    孝惠时,(季布)为中郎将。单于尝为书嫚吕后,不逊,吕后大怒,召诸将议之。上将军樊哙曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。”诸将皆吕后意,曰“然”。季布曰:“樊哙可斩也!夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺!且秦以事于胡,陈胜等起。于今创痍未瘳,哙又面谀,欲摇动天下。”是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。

    季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。复有言其勇,使酒难近。至,留邱一月,见罢。季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东。陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者;今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭。

    楚人曹丘生,辩士,事贵人赵同等,与窦长君善。季布闻之,寄书谏窦长君曰:“吾闻曹丘生非长者,勿与通。”及曹丘生归,欲得书请季布。窦长君曰:“季将军不悦是下,足下无往。”固请书,遂行。曹丘至,即揖季布曰:“楚人谚曰‘得黄金百斤,不如得季布一诺’,足下何以得此声梁楚间哉?且仆游扬足下之名于天下,何足下拒仆之深也?”季布乃大悦,引入为上客。季布名所以益闻者,曹丘扬之也。

    (节选自《史记•季布栾布列传》)

    【注释】①为气任侠:任性使气而见义勇为。②嫚(màn):用言辞轻侮。

    1. (1) 下列句子加点词的解释,不正确的一项是(   )
      A . 季布濮阳周氏  匿:隐瞒。 B . 季布匿其所  意:料想。 C . 上乃赦季布,为郎中  拜:授官。 D . 诸将皆吕后意  阿:迎合。
    2. (2) 以下六句话,编为四组,全都表现季布“任性使气”的一组是(   )

      ①季布为项籍用,职耳。②樊哙可斩也!③高帝将兵四十余万众,困于平城。

      ④此人必有以臣欺陛下者。⑤吾闻曹丘生非长者,勿与通。⑥季布乃大悦,引入为上客。

      A . ①③⑤ B . ①④⑥ C . ②③④ D . ②⑤⑥
    3. (3) 下列句子中加点的词,意思和用法相同的一组是(   )
      A . ①臣各为主用,季布为项籍用,职耳  ②诸异乎人之求之与 B . ①独已之私怨求一人  ②同心而离居,忧伤终老 C . ①何示天下不广也  ②我欲因梦吴越 D . ①足下何以得此声梁楚间哉  ②今漂沦憔悴,转徙江湖间
    4. (4) 下面句子,句式分类相同的一组是(   )

      ①有名于楚  ②季布者,楚人也  ③臣无功窃宠,待罪河东  ④不患人之不己知  ⑤何以解忧  ⑥尝学琵琶于穆曹二善才  ⑦遂命酒,使快弹数曲  ⑧感斯人言  ⑨不好犯上,而好作乱者,未之有也

      A . ①/②/③/⑦/④/⑤⑥/⑧⑨ B . ①⑥/②⑨/③⑦/④⑤/⑧ C . ①⑦⑥/②/③/④/⑤⑧/⑨ D . ①⑥/②/③⑦/④⑤/⑧/⑨
    5. (5) 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )
      A . 季布本为项籍旧将,打仗时屡次陷汉王于困境。项羽灭后,汉高祖悬赏缉捕季布,鲁人朱家通过汝阴候滕公劝说高祖,季布才最终得到赦免。 B . 汉惠帝时,单于写信侮辱吕后,吕后极为气愤,樊哙表示要率军痛击匈奴。季布援引历史故事,认为贸然出兵难以取胜,说服吕后收回成命。 C . 汉文帝时,有人称赞季布贤能,文帝想任命他为御史大夫。季布到京后,在住所滞留一个月,拟议却未见实行;季布说起此事,文帝无言以对。 D . 曹丘有口才,他听说季布不喜欢自己,仍然坚持前往拜访。见面时,他热情地赞扬季布,尽力与之联络感情,终于使季布改变看法而善待自己。
    6. (6) 翻译划线句。

      季布名所以益闻者,曹丘扬之也。

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