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  • 1. (2022八上·龙岗期末) 阅读材料,回答下列问题。

    近年来,网络直播迅速兴起,但网络平台主体责任缺失,主播良莠不齐,直播打赏乱象频生,部分主播诱导未成年人参与直播打赏的现象多发频发,导致不少未成年人沉溺其 中,带来一些社会问题。为此,某校初二(2)班开展了一次以“理性参与网络生活”为 主题的活动,请你参与其中,完成下列任务。

    材料一:【我思考】 某校初二学生小佳沉迷打赏主播,不仅学习受影响,情绪和交友也出现障碍,甚至在 一个月内将自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷打赏给了主播。

    材料二:【我推荐】在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。

    材料三:【我献策】 如下图漫画所示,2022年,国家网信办部署开展了“清朗”系列专项行动,其中一项重点任务就是为未成年人营造健康安全干净的网络环境。

    1. (1) 小佳认为,打赏自己崇拜的主播是我个人的自由,与他人无关。结合材料一,请你对小佳的言行进行评析。
    2. (2) 如果小佳的父母想要寻求法律救助,你会为他们推荐哪些方式?
    3. (3) 净化网络环境,需要全社会的共同努力。结合上述材料内容和漫画,请你从不同的角度谈一谈如何营造清朗的网络空间?

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