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  • 1. (2022五上·北票期末) 课外阅读。

    圆明园残简

        读圆明园,如同读一册简牍散佚的残简,断章残句,我无法标点。

        她原本是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韵脚。诵之吟之,如痴如醉。

        她原本是一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射,抚之玩之,如梦如幻。

        读圆明园,如同一串珠玑丝裂的玉链,遗珍散珠,蒙尘染垢,我捧玉心焚。

        雨果从巴黎圣母院走来读她,他如痴如醉了:“一个几乎是超人的民族所能幻想的一切都汇集于圆明园,只要想象出一种无法描绘的建筑,一种如同月宫似的仙境,那就是圆明园。假定有一座集人类想象力之大成的灿烂的宝库,以宫殿庙宇的形象,那就是圆明园。如果不能亲眼目睹圆明园,人们就在梦中看到她……”

        如今我却不能读到她,不能在梦中看到她。

        1860年10月的一天,雨果看到“两个强盗走进圆明园,一个抢了东西,一个放了火。在历史面前,这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利”。

        1860年10月的这一天,简毁珠散,日月无光。

        我梦中的圆明园哟,我捧玉心焚的圆明园!

    1. (1) 给词语中的加点字注音。

          平

      晶莹    蒙尘染

    2. (2) 联系上下文理解词语。

      如痴如醉:        亲眼目睹:

    3. (3) 下列句子不是比喻句的一项是(    )
      A . 她原本是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韵脚。 B . 读圆明园,如同读一串珠玑丝裂的玉链,遗珍散珠,蒙尘染垢。 C . 她原本是一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射。
    4. (4) 请找出短文中雨果描写圆明园壮美情景的句子。

      读一读,读后感受是

    5. (5) “读圆明园,如同读一册简牍散佚的残简,断章残句,我无法标点。“这个句子的含义是(    )
      A . 那些描写圆明园的古书,都残破了,也没有标点,我读不懂。 B . 那些描写圆明园的古书,残破不堪,我没有办法为书籍标点。 C . 曾被称为“万园之园”的圆明园被英法强盗毁于一旦,已经残破不堪,我内心无比痛苦。
    6. (6) 读《圆明园残简》,结合课文《圆明园的毁灭》谈一谈表达了作者怎样的情感?

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