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  • 1. (2022九上·大同月考) 社会的进步离不开改革的推动。阅读材料,结合所学知识,回答问题。

    材料一:彼得一世以强兵和学习西方科技为目标,开启了俄国近代化的历程。他在力图使俄国欧化的同时,也继承了和强化了传统的专制制度和农奴制度。他完全是以牺牲农民的利益为代价来进行改革。俄国农民不仅在经济上为彼得一世的政策承受了沉重的负担,而且在人身方面受到更残酷的奴役。从彼得一世时期起,贵族地主可以任意判决村民从事强迫性劳动,甚至将村民赶走。

    ——改编自《现代化通病》

    材料二:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改编,那就必然会承认,这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。

    农民获得“自由”的时候,已经被剥夺得一干二净了。

    ——列宁

    材料三:

    “战时共产主义”政策 新经济政策
    农业 实行余粮征集制 以征收粮食代替余粮征集制
    贸易 取消自由贸易 实行自由贸易
    分配 由国家统一分配一切生活必需品 实行按劳取酬的工资制
    工业 全国推行工业国有化 中小企业允许本国和外国的资本家经营

    我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义……采取新的途径来建设社会主义经济是绝对必要的。……我们现在还没有建设社会主义经济、建设社会主义经济基础的真正途径,而探索这一途径的唯一方法就是实行新经济政策。

    ——列宁

    1. (1) 材料一中,彼得一世改革的目的是什么?材料二中,列宁是如何看待1861年改革的?
    2. (2) 比较彼得一世改革和1861年改革的异同点。
    3. (3) 材料三中,与“战时共产主义政策”相比,新经济政策“新”在何处?并列举2项内容?
    4. (4) 综合上述材料,谈谈你对改革的认识

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