【识别材料——寻找历史证据】
【历史地图——培养时空观念】
【运用表格——解释历史现象】
第一次工业革命
【分析史料——形成历史认同】
①狮身人面像②《查士丁尼法典》③华盛顿总统的讲话录音
口述史料:
实物史料:
文献史料:
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