1. (2022八上·高州月考) 实验探究

A.实验观察是我们学习生物知识、形成科学概念的重要手段和途径， 请同学们回忆八上生物学曾做过的实验，回答相关问题： 

1. （1） 在观察蚯蚓的实验中，从外形上区分蚯蚓前后端的方法是蚯蚓的前端有，用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫，它可辅助蚯蚓的运动。    
3. （2） 在观察酵母菌时，染色后，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的和淀粉粒。
5. （3） 用放大镜观察青霉时，我们可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这是青霉的，其顶端长有成串的青绿色的结构是 。
   B.科学探究是我们初中生必备的素养，学习了细菌培养的知识后，小明想利用实验帮助弟弟养成饭前勤洗手的习惯，于是利用随手可得的材料和弟弟做了如下实验：

   		甲馒头	乙馒头	丙馒头
   实验步骤	①	把馒头装入耐高温塑料袋中高温加热30分钟，冷却
   	②	用手在馒头上按一下	用肥皂洗手后在馒头上按一下	不做任何处理
   	③	密封后在放在________环境中，每天定时观察现象
   实验现象		菌落多	菌落少	无菌落

7. （4） 步骤①甲乙丙高温的目的是；步骤②用手在馒头上按一下，相当于细菌培养方法中的步骤；步骤③密封后应放在环境中培养观察。
9. （5） 丙在实验中起作用。
11. （6） 由甲和乙的实验现象可以得出的结论是