1. (2022高一上·定远月考) 阅读下列材料，回答问题

材料一：梁启超最先提出并区分了“大民族主义”和“小民族主义”两个概念，并且，他始终坚持“大民族主义”，反对“小民族主义”。他说：“吾中国言民族者，当于小民族主义之外，更提倡大民族主义。大民族主义者何?合国内本部属部之诸族以对于国外之诸族是也…。”大民族主义是指在世界范围内将中国与其他国家处于对立的位置，其主要任务是反对外敌侵略和参与世界竞争；因此他在与革命党人辩论时，始终以国家而不是以种族作为民族主义的载体，坚持一种国家主义的民族主义。

——《中国近代思想史》

材料二：面对帝国主义瓜分中国的狂潮，中华民族民族危机日益激烈，世界大战阴云密布，世界大同也好，人类和平也好，远没有得以实现的可能。这些使孙中山的民族主义理论常常陷入矛盾的窘地，在实践上也显得软弱无力。在严酷的现实面前孙中山经过了一段苦闷、彷徨、探索之后重新检验自己的理论和实践，指出，“不知世界主义，我中国实不适用，因主权丧失以久，宜先进富强，使世界各国皆不敢轻视中国，贱待汉族，方配提倡此主义。”……“世界主义是藏在民族主义之内。”“我们要将来能够治国平天下，便要恢复民族主义和民族地位，用固有的道德和平做基础，去统一世界，成一个大国之治。”这些思想的重要性在于，孙中山将民族主义作为大同学说的前提，以天下大同作为民族主义的归宿。这种结合，使其大同思想摆脱了幼稚，空想的色彩，又使其民族主义学说更富有理想性，从而使得他的整个理论体系得以提高到一个新的水平。

——摘编《孙中山文选》

1. （1） 根据材料一并结合所学知识，概括梁启超“民族主义”的基本特征。
3. （2） 根据材料一、二并结合所学知识，指出梁启超与孙中山“民族主义”的不同，并说明孙中山在民族主义问题上有何重大发展。