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高中物理
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1.
(2023高一上·深圳期末)
如图1所示的实验装置验证“牛顿第二定律”,请回答下列问题。
(1) 以小车为研究对象,为了便于探究、减小误差,应使小车质量m与砝码和盘的总质量M满足:M
(填“远大于”或“远小于”)m。
(2) 实验中打出的纸带如图2所示,相邻计数点间还有四个点未画出,其中
,
,
,
,
,
, 由此可以算出小车运动的加速度是
(交流电频率为50Hz,结果保留2位有效数字)。
(3) 通过实验得到如图3①所示的图象,造成当m一定时,a与F不成正比的原因可能是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角
(填“偏大”或“偏小”)。
(4) 重新平衡摩擦力后,验证外力一定时,a与m的关系:通过多次实验,甲、乙两同学利用各自得到的数据得到
的关系图象,如图3②所示。该图象说明在甲、乙两同学做实验时
(填“甲”或“乙”)同学实验中绳子的拉力更小。
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