• 1. 道德与法治课引导我们关注社区、感受社区、考察社区、研究社区。对此，最有说服力的理由是（    ）

  A . 我们的身份是家庭成员 B . 社区是我们交往和生活的场所 C . 我们都是社区成员和社会公民