1. (2022九上·上思期末) 文段阅读

（一）读书长才  孕育梦想

书是知识的源泉。读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶治，梦想得以放飞。我之所以喜欢读书是读书可以使我增长见识。徜徉在书中，黄土高原粗犷豪放、刚健雄浑的腰鼓令我陶醉；壶口气势磅礴、震耳欲聋的瀑声令我震hàn；大自然鸟语花香、草长莺飞的语言令我痴迷；勃朗峰色彩斑斓、白云缭绕的景观令我流连……读书足以怡情，足以搏彩，足以长才。

（二）勤学苦练  积蓄梦想

   《学记》说：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。”《论语》说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《孙权劝学》中孙权说：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”自古以来，古人勤学的故事很多，如囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股……激励勤学的诗句也很多，如“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。激励读书的对联也不少，如“________________，________________”

（三）诵读经典  追寻梦想

“读书百遍，其义自见。”（《三国志》）古谚亦云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”读 “____________________，____________________”（范仲淹《渔家傲·秋思》）能体会到词人为国戍边而归家无期的悲伤；读 “_______________________，_______________________射天狼”（苏轼《江城子·密州出猎》）能感悟到词人欲为国杀敌、守卫边疆的豪情壮志；读“____________________，____________________”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）能体会到词人想为朝廷收复失地的爱国激情和雄心壮志；读“____________________，_______________________”（纳兰性德《浣溪沙》）能感受到词人笔下的关城是如此冷清破败、萧瑟寂寥；读文言文，我们了解了古代的仁人志士在“生”与“义”不能兼得时，总会以孟子《鱼我所欲也》中的 “_______________________，_______________________”作为自己选择的标准。中国古诗词源远流长，是中国古代文化的精粹，是我们学习的榜样。

1. （1） 根据拼音写汉字或给加点的字注音。

     震hàn （     ）               缭绕（     ）

3. （2） 语段中有两个错别字，请找出来并加以改正。

     “”改为“”   “”改为“”

5. （3） 文段（一）（二）中有不少成语，请写出其中的三个。
7. （4） 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”请你从下列句子中，选择其中的两句，按上下联顺序，填写在文段（二）的横线上。

   ①冬去春来好景年年有  ②读有益书精力爽  ③发愤识遍天下字  ④行无愧事梦魂安  

   ⑤立志读尽人间书      ⑥辞旧迎新成绩步步高

9. （5） 根据内容理解，在文段（三）的横线上，准确默写出相应的诗词句子。
11. （6） 下列从以上三则文段中选出的句子，属于病句的一项是（ ）

    A . 我之所以喜欢读书是读书可以使我增长见识。 B . 《论语》说：“学而不思则罔，思而不学则殆。” C . 读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。 D . 中国古诗词源远流长，是中国古代文化的精粹，是我们学习的榜样。