1. 某校八年级(1)班同学就“五四爱国运动”开展专题学习，请你一起参与下列活动。

【图说历史】

 

材料  中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！

——“五四”传单

1. （1） 结合下图及所学知识指出，五四爱国运动爆发的导火线是什么？
   
3. （2） 结合上述材料，谈谈你对“五四”精神内涵的理解。
5. （3） 假如你是1919年的一位学生，你会参加五四爱国运动吗？请说明理由。
7. （4） 五四爱国运动爆发的历史意义是什么？