1. 19世纪60年代，美、俄、日等国家的革命或改革为大国崛起奠定了基础。结合所学知识，回答相关问题。

材料一：1858年林肯演说词	材料二：明治维新时期的课堂	材料三：俄国机器制造业统计表
一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。

1. （1） 构建知识结构是学习历史的一项基本技能。小明根据所学知识，设计了下面的知识结构图，请你帮助他完成这一设计，写出序号代表的内容。

   

3. （2） 学会表述历史是学习历史的一项基本要求。材料一表明林肯怎样的态度？根据材料二，写出日本政府这一政策对日本崛起的重要作用。材料三数据变化的主要原因是什么？它对俄国社会产生了怎样的影响？
5. （3） 学习历史的目的之一是获取智慧，启迪未来。通过对上述问题的探究，请你总结当时世界历史发展的基本特征，并说说这些大国的崛起对我们实现中华民族的伟大复兴有何启示。（列举两条）