• 1. 对下面课文内分析说法不恰当的一项是（ ）

  A . 本文是以时间为线索结构全文的。 B . 大雁一但起程就不在回去说明大雁对时间判断得非常准确，从无失误。 C . 第三自然段介绍的是11月份大雁的行动，作用是与三月时大雁的活动形成对比，突出三月大雁的自由；结构上属于插入语段。 D . 作者和他的学生发现大雁单只的是丧失亲人的幸存者，他们为这一发现而自豪。