1. (2022七下·鞍山月考) 阅读

 “人家说了再做，我是做了再说。”

“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”

作为学者和诗人的闻一多先生，在 20 世纪30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932 年，“望闻问切”也还只是在“望” 的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。

不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

他并没有先“说”，但他“做”了。做出了卓越的成绩。

“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部《校补》赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

——节选自《说和做——记闻一多先生言行片段》

1. （1） 请你说说选文中作为学者的闻一多做出了哪些成就。
3. （2） 从闻一多先生的语言中，概括他作为学者方面的特点。（限8个字）
5. （3） “他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。”句中“开一剂救济的文化药方”的含义是什么？
7. （4） 对文章内容理解有误的一项是（    ）

   A . 文章开头引用闻一多先生的话，开门见山，直接点题，运用对比手法突出闻一多先生对“说” 和“做”态度的不同。 B . “他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史”，加粗词形象地写出了闻一多先生研究学问时的如饥似渴、执着追求，他一定要将中华文化史研究透彻。 C . “杜甫晚年，‘疏懒得一月不梳头’”，衬托了闻一多先生废寝忘食的钻研精神。 D . “不动不响，无声无闻”和“他并没有先‘说’，但他‘做’了”，都能看出闻一多先生是个沉默寡言，注重实干、不善言辞的人。
9. （5） 对下列各句所用修辞方法分析正确的一项是（ ）

   ①(闻先生)大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！”

   ②他，是口的巨人。他，是行的高标。

   ③“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”

   ④杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。

   A . ①排比　②排比　③引用　④对比 B . ①反复　②比喻　③对比　④引用 C . ①排比　②比喻　③对比　④对比 D . ①反复　②排比　③引用　④引用