1. (2022高二下·遂宁开学考) 正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃。请回答下列问题：

1. （1） 图中激素甲的名称是，它的分泌活动又受甲状腺激素的调控，激素的这种调节方式叫做调节。
3. （2） 甲状腺激素作用的靶细胞是。
5. （3） 综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式是调节。
7. （4） 体温下降期，机体增加散热的途径有、。
9. （5） 高温持续期，人体产热量（在“大于”、“小于”或“等于”中选择）散热量。
11. （6） 为验证甲状腺激素能促进机体生长发育的作用，某研究人员用甲状腺摘除法进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化为生长发育的检测指标。回答下列问题：

    实验步骤：

    ①将若干生理状况相似、体重相同的大鼠随机均分为A、B两组。

    ②A组（对照组）的处理是，B组（实验组）的处理是。然后在相同且适宜的条件下饲养一定时间。

    ③记录两组大鼠的体重，并对所得数据进行统计处理和分析。

    实验结果：B组大鼠的生长发育状况不如A组。