当前位置: 高中历史 /
  • 1. (2023高一下·洛阳开学考) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:韩非子的思想呈现为以法律为核心、术和势力两翼的架构,该思想架构是以君、臣、民为作用链条的。在此作用链条中,君主集法、术、势于一身,而臣和民不过是此宝塔式结构中下面的两个层级;该作用链条的作用顺序是人君驾驭群臣,群臣则要担负起治民的责任。

    ——摘编自陆玉胜《韩非子法制思想的再阐释及其现代意义》

    材料二:秦汉“大一统”帝国中央集权政治体制的建立,必然要求树立与之相适应的“大一统”的思想权威,而“独荨儒术”是汉代统治思想确立的根本标志。董仲舒借鉴道家、阴阳家的理论,将儒学哲理化,完成了儒家道德学说的宇宙论证明,在儒学史上首次建立了儒学形而上学的基础。此后,儒学不仅由民间升入庙堂,而且更具有了“独尊”的地位。董仲舒经学思想的传播,导致儒学的“子学时代终”“经学时代始”。

    ——摘编自陈寒鸣《“天人三策":武帝对儒学的选择》

    1. (1) 根据材料一,概括韩非子法治的思想的特点。
    2. (2) 根据材料二,指出汉代“独辉儒术”局面形成的背景,并结合所学知识归纳董仲舒新儒学对儒学发展的影响。
    3. (3) 根据材料一、二并结合所学知识,就“思想与社会”的关系谈谈你的认识。

微信扫码预览、分享更方便