1. (2023高二下·定远开学考) 阅读下列材料，回答问题。

材料一：西周春秋时期的世卿世禄制，其最重要的依据就是血缘；两汉时期的察举制度，是一种由地方行政长官向朝廷推荐人才的制度，察举实行之初，往往还能举出众望所归的人才，但到了东汉后期，政洽腐败现象在选官上的表现就是，所举之人多是豪门权贵子弟；魏晋南北朝的九品中正制，主要是根据家世、道德和才能来评议人才，并作出相应品定，在品评的过程中，往往轻才德而重家世，以至于形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面。显然与以上几种选官制度相比，科举制度毫无疑问是有很大优势的，首先，它极大地扩大了官员的选择面；其次，科举制给了渴望入仕者以很大的主动性，而不像察举制和九品中正制那样，只能被动地被地方官员去察举推荐，使得很多真正有才能但是却不怎么高调的人最终被疏忽了。总的来说，……科举取士确是封建时代所可能采取的最公平的人才竞争机制，是最大程度吸引知识分子，尤其是社会中下层人士加入国家政治行列的最优制度。

——罗干《浅析中国古代科举制度》

材料二：1854年，在财政大臣格莱斯顿的要求下，财政部的官员拟就丁《关于建立常任文官制度的报告》，提出了英国现代文官制度的基本原则：文官的遴选实行公开考试制度：文官不能有政治偏向，不能有党派色彩：文官的晋升依据工作实绩，而非资历，高级文官从文官内部提拔产生，停止从外部任命的做法：文官的工作和服务实行统一的标准和做法；文官按工作性质分为智能类和体力类（即白领和蓝领）。1855年，文官委员会成立，开始招募文官考试，这表明文官改革正式启动。1870年，文官委员会指示在获得本部大臣同意的部（内政部和外交部除外）实施面向社会的文官招考。

——摘编自潘兴明《英囤文官制度及其改革》

1. （1） 依据材料一和所学知识，概括中国古代选官制度的发展趋势；分析科举制的积极意义。
3. （2） 依据材料二和所学知识，概括英国现代文官制度实行的原因和特点。