• 1. 下列关于《 邓稼先 》课文内容的理解不正确的一项是（        ）

  A . 本文的主题是：中华几千年优秀传统文化孕育邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。 B . 本文不同于一般写人的传记，在选材上是“散”的，各部分内容安排有些杂乱无章。 C . 文章自始至终以友谊为基调，以对邓稼先的高度赞扬为主旋律，真挚的情谊令人感动不已。 D . 这篇文章句式多变，有时句式十分整齐，有时长句和短句交错使用。