1. (2022八下·滁州月考) 【活动与实践】 

为进一步弘扬宪法精神，了解我国相关制度和国家机关，大湖中学806班同学们在班主任老师的带领下，开展了主题实践活动。请你参与并完成相关任务。☆☆知识抢答

在知识抢答比赛中，老师出示几个关键词，让同学们猜出相应的制度来。下面是其中的两组关键词，分别对应人民当家作主制度体系中的一种具体制度∶

第一组∶内蒙古自治区   少数民族管理本民族事务 促进民族平等团结

第二组∶村委会和居委会 民主管理 民主政治的基础

☆☆遴选议案

恰逢全国两会召开期间，在班长的倡议下，同学们模仿人大代表开展了"我为大会提议案"活动。活动结束前，班委会从中遴选出"最能代表人民群众心声的议案"。亮亮同学的议案成功当选。

☆☆话说制度

2022年3月7日上午9时，全国政协十三届五次会议第二次全体会议在人民大会堂举行，政协委员进行大会发言。

同学们观看了政协委员们的发言，你一言，我一语地说开了…

☆☆情景课堂

三个同学走上了讲台，他们各自代表一种国家机构，表演了课本情景剧。

康康∶我代表中华人民共和国，现在颁布命令，公布法律，行使宪法赋予的职权。

辉辉∶我通过行使国家审判权，维护社会秩序，引导公民自觉遵守法律。

欢欢∶我是最高国家权力机关，在所有国家机关体系中居于最高地位。

☆☆活动总结

活动结束前，老师让同学们总结参与此次活动的感悟。

1. （1） 请你根据提示信息，分别猜出对应的制度名称。

   第一组∶_        制度；

   第二组∶      _制度。

3. （2） 为使人大代表的议案代表人民群众的心声，人大代表在平时的工作中需要做些什人？
5. （3） 请你对两位同学的观点简要评析。
7. （4） 根据剧本上述台词，说说四位同学分别扮演何种国家机关角色。

   康康∶

   辉辉∶

   欢欢∶

9. （5） 请你也来写一下吧。