1. (2023·桂林模拟) 从不同的角度认识空气。

1. （1） 从物质分类角度：洁净的空气属于(填“纯净物”或“混合物”)。
3. （2） 从实验角度：下图为测定空气中氧气含量的实验。 

   

   ①木炭(填“能”或“不能”)用于代替红磷。

   ②待红磷燃烧停止，装置冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶内空气体积的。由此实验现象可得出正确的实验结论。

5. （3） 从环保角度：下列措施合理的是____(填字母序号)

   A . 废气达标排放 B . 垃圾露天焚烧 C . 大力植树造林
7. （4） 从应用角度：氮气可作为食品包装中的保护气，是利用它的化学性质。