1. (2022九上·紫金期末) 九年级（1）班准备开展“走进小说天地”的综合性学习活动，请你完成下列任务。

1. （1） 任务一：请你围绕本次主题，参照示例，再设计两项活动。

   活动一：竞猜歌词，走进小说世界

   活动二：

   活动三：

   活动四：跨越时空，驰骋文学想象

3. （2） 任务二：小语同学为活动写了封倡议书，请你选择表述顺序最恰当的一项（   ）

   ①让我们一起走进小说天地，感受小说的魅力。

   ②它们就像一部部生活的教科 书。

   ③那生动的故事，曲折的情节，鲜活的人物，多样的表现手法，一定给你留下过深刻的印象。

   ④引领人们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化心灵。

   ⑤小说是大家喜闻乐见的一种文学样式

   A . ①②③④⑤ B . ①⑤③②④ C . ⑤①③②④ D . ⑤③②④①
5. （3） 任务三：请你阅读《水浒传》中的一段文字，完成后面的题目。

   “万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉？请用简洁的文字写出一个与他有关的情节。

   人物：

   情节：

7. （4） 任务四：请你根据下列情境，完成相应的题目。(4分)

   小文同学读到一句话：“风可以吹起一张纸片，却吹不走一只蝴蝶，因为生命的本质，在于不服从。”由此，她联想到《西游记》和《水浒传》，觉得它们都包含着作者关于“反叛或归驯”的思考，你认为呢？请从下列人物中选择一个，结合作品内容就这个角度谈谈你的看法。

   孙悟空(《西游记》)    林冲(《水浒传》)