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初中物理
/
1.
(2023九上·长寿期末)
如图甲所示,小明用该电路探究“串联电路电流的特点”,实验中两个小灯泡的规格不同,电源电压符合实验的要求。
(1) 根据实验电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的电路连接完整;
(2) 这个实验的目的是要研究串联电路中各处
的关系,我们可以从最简单的两个用电器串联开始,从电路图来分析,需要测量
点的电流并分析比较,然后才能得出结论;
(3) 小明连接好电路后,用开关“试触”,观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧,则他连接的电路存在的问题是电流表的
,这时应该交换电流表
的接线;
(4) 小明正确连接电路后,闭合开关S,发现灯L
1
不发光,灯L
2
发光。请你猜想灯L
1
不发光的原因可能是
;实验室有一根导线,请你用这根导线检验你的猜想,写出你的做法及可能观察到的现象。做法:
;现象:
。
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